Entrega CIIES nuevo reconocimiento a carreras de la UAT en Tampico y Mante

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Redacción/Reporte Tamaulipas
Lunes, Marzo/28/ 2016   

Tampico, Tamaulipas.- Los Comités Interinstitucionales para la Evaluación de la Educación Superior (CIIES) otorgaron nuevos reconocimientos a la Universidad Autónoma de Tamaulipas tras evaluar la calidad de la Licenciatura en Enfermería, que imparte la Unidad Académica Multidisciplinaria-Mante (UAM-Mante) y la Licenciatura en Psicología, de la Unidad Académica de Ciencias Jurídicas y Sociales (UACJS) del Campus Tampico.

La Coordinación General de los CIIES, que preside el Maestro Rafael Vidal Uribe, entregó a la UAT el informe de evaluación diagnóstica del Comité de Ciencias de la Salud que calificó en el Nivel I la carrera de Enfermería de la UAM-Mante, lo que permite al programa dar un seguimiento y mejora de la calidad para trabajar por la acreditación a nivel nacional.

Por parte del Comité de Ciencias Sociales, se entregó el informe de evaluación diagnóstica que otorgó el Nivel II a la carrera de Psicología de la UACJS, que permite al plantel fortalecer la calidad del programa para consolidarlo en el máximo nivel que otorga este organismo de evaluación nacional.

El proceso estuvo a cargo de las Comisiones de Pares Académicos Externos (CPAE) conformados por evaluadores de distintas instituciones de educación superior del país, quienes desarrollan estas acciones de acuerdo a los estándares internacionales para la evaluación de programas y funciones de la educación superior.

La entrega de estos resultados, destaca las principales fortalezas y los aspectos que deben ser trabajados para la mejora del programa evaluado; además consigna las recomendaciones emitidas tanto por las CPAE como por los miembros del Comité, así como su justificación; y finalmente, hace una valoración de los hallazgos significativos por cada eje y categoría analizados durante el proceso.

Cabe destacar que CIIES, es un organismo dedicado al aseguramiento de la calidad de la educación superior, integrado por nueve comités (siete de programas académicos y dos de funciones institucionales) cuya función principal es dictaminar sobre la calidad de los programas y funciones evaluadas.

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